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中俄教師授課，小班多媒體教學
龍媒俄語預科學校是經(jīng)俄羅斯聯(lián)邦教育與科學部批準、黑龍江省教育廳備案的在中國境內(nèi)辦學的俄語預科學校，學校是“非中介”性質(zhì)的實體辦學，針對俄羅斯所有“國立”和“聯(lián)邦”高校進行生員輸送，重點合作全球大學QS和俄羅斯的俄聯(lián)邦高校，訂單式培養(yǎng)和輸送，確保所培養(yǎng)學員順利入學，同時也是遠東聯(lián)邦大學在中國設立的預科學習基地和入系考試基地。以“龍媒特色教學大綱”為指導，全日制授課。中俄教師授課，小班多媒體教學，一對一指導，游戲互動場景教學。豐富的課余生活，中俄青少年交流機會。
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陳影麗
俄語培訓
國際學院優(yōu)秀教師研究生畢業(yè)于俄羅斯圣彼得堡國立大學語言學專業(yè);在研究生實習期間，擔任圣彼得堡國立大學預科班俄語教師，教授俄語，實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得優(yōu)秀實習教師榮譽稱號!所寫論文被評為優(yōu)秀論文。從事俄語教育行業(yè)近5年時間，有較為豐富的教學經(jīng)驗。多次參與公開課，被多次評為優(yōu)秀教師。在俄語教學上營造簡單活潑的課堂效果。充分信任、尊重學生，充分發(fā)揮學生主動能動性。在俄語語法教學、情景教學，游戲教學、單詞快速記憶和俄語對外等級考試輔導等領域十分擅長。
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富晗姝
俄語培訓
國際學院優(yōu)秀教師；研究生畢業(yè)于黑龍江大學俄語筆譯領域翻譯專業(yè)，曾公派赴俄羅斯遠東聯(lián)邦大學留學;參加“中國與俄羅斯俄語教學:創(chuàng)新實踐”國際論壇、中國-俄羅斯科技創(chuàng)新日開幕式對接洽談會等大型會議。從事俄語教學3年，教學經(jīng)驗豐富，擅長情景教學以及對外俄語等級考試一級、二級輔導。主張創(chuàng)造有活力、有收獲的課堂，注重學生對俄語的興趣培養(yǎng)，語法知識的精煉以及學生聽說讀寫等方面能力的提高，在帶班育人方面經(jīng)驗豐富，尊重學生，注重培養(yǎng)學生信心，用嚴格的態(tài)度要求每位學生，用溝通化解每個學生的困惑，賞識與激勵并存，嚴格與溝通共贏。
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霍莉
俄語培訓
國際學院教授；資深俄語教師 四川大學外文系俄語專業(yè)(本科)；黑龍江大學漢語言文學(碩士)；哈爾濱市122中學 俄語教師；《伙伴》俄文雜志社 俄語翻譯、編輯；瑞誠經(jīng)貿(mào)公司駐俄木材加工廠 俄語翻譯；黑龍江大學外事處 對外漢語兼職教師；廣東獨聯(lián)體科技聯(lián)盟、哈爾濱興文翻譯公司等翻譯；四川涼山州彝族山區(qū)支教一年；四川省涼山州瓦拖小學一年工作考核第 一名；
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奧斯塔寧·弗拉基米爾·阿納多利耶維奇
俄語培訓
國際學院特聘教授俄羅斯社會科學院院士，經(jīng)濟學教授、博士導師。俄羅斯海關學院遠東分院院長。1981年獲得副博士學位，并于1986年成為托木斯克國立大學經(jīng)濟學碩士論文鑒定委員會候選人1989年進入列寧格勒國立大學攻讀博士學位。之后在遠東國立大學教授哲學和經(jīng)濟學，1994年，經(jīng)遠東國立大學經(jīng)濟學系學術委員會決定，擔任經(jīng)濟學院院長職務。1998年，離開行政工作，致力于教學，在濱海邊疆區(qū)提供學術建議設立博士論文專業(yè)“經(jīng)濟理論”并出任該專業(yè)的負責人，也是遠東聯(lián)邦大學經(jīng)濟理論兩個碩士學位課程教授。發(fā)表超過200篇學術論文和專著。
