南通兒童學習能力訓練課程

本課程包含創(chuàng)意語言思維訓練和社會實踐課程兩部分。創(chuàng)意語言思維訓練課程是根據(jù)“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組推出的一種全新的綜合應用能力訓練科目，通過游戲、肢體運動、演講等教學手段，以兒童掌握有效的記憶策略和方法，鍛煉有意識記憶能力，提高記憶的有效性從而提升學習能力。社會實踐課程以“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組關(guān)于開發(fā)兒童潛能的教育理論為指導，以小學教學大綱新課標內(nèi)容為依據(jù)，通過全納特色的綜合教學方法，激發(fā)孩子的學習興趣和進取心，促進良好的學習習慣的養(yǎng)成，訓練孩子的注意力、觀察力、記憶力、計算力、想象力、創(chuàng)造力和思維能力，從而達到學習能力五項認知的提高，培養(yǎng)孩子的自學力、集中力、持久力及挑戰(zhàn)力。

本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展，開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調(diào)等身體潛能，訓練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力，還訓練學習方法、學習策略等學習能力，以及社交合作、心理素質(zhì)、等社會適應方面，能讓孩子終身受益并可持續(xù)發(fā)展，幫助孩子實現(xiàn)從平凡到優(yōu)秀到卓越的人生跨越。