教師團(tuán)隊(duì)

畢業(yè)于日本廣島大學(xué)研究生，授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默，14年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷，翻譯口語(yǔ)級(jí)別，熟悉各類日語(yǔ)考試，對(duì)能力考改革、J.TEST考試有深入研究。教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生思考，梳理學(xué)習(xí)思路，側(cè)重日語(yǔ)運(yùn)用能力，以及日企培訓(xùn)，培養(yǎng)翻譯，深受百名學(xué)員愛(ài)戴。

中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院法語(yǔ)播音專業(yè)科班出身，留學(xué)法國(guó)7年經(jīng)歷，口譯水平，在法國(guó)通過(guò)了多項(xiàng)語(yǔ)言考試，法游歷過(guò)歐洲多國(guó),體驗(yàn)過(guò)國(guó)巴黎的浪漫,飽覽過(guò)瑞士雪山的壯麗,欣賞過(guò)德國(guó)多瑙河的柔美,領(lǐng)略過(guò)意大利威尼斯的多情;教學(xué)認(rèn)真，條理清晰，注重學(xué)生基本功及自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，重視口語(yǔ)鍛煉；課堂氣氛活躍，有親和力，互動(dòng)多，主張將法語(yǔ)知識(shí)及興趣相結(jié)合的教學(xué)模式，并通過(guò)自身留學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教材內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)法語(yǔ)和法國(guó)有更深刻的了解。

畢業(yè)于西南交通大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)，持國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證書(shū)、曾擔(dān)任海外國(guó)際高中ESL（English as a Second Language）教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，米蘭理工大學(xué)客座教授隨行翻譯，世界遺產(chǎn)修護(hù)以及保護(hù)研討組（建筑方向）隨行翻譯，名古屋大學(xué)客座教授隨行翻譯。精通法，日，德，英四國(guó)語(yǔ)言。擅長(zhǎng)利用外語(yǔ)語(yǔ)言邏輯與母語(yǔ)邏輯的差異，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律。關(guān)注學(xué)生個(gè)體能力和心態(tài)，所教學(xué)生自我管控能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣及心態(tài)出類拔萃，*提高迅速。

2000年起教授德語(yǔ)課程，2002-2009年，在北京北京新東方學(xué)校任教，教授初中級(jí)課程，高級(jí)課程，德福考試系列課程；2017年至今，在東海教育任教，專門(mén)教授德福考試系列課程。林老師講課生動(dòng)耐心，思路清晰，條理嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)注重在講課中穿插介紹德國(guó)文化，使大家在學(xué)習(xí)德語(yǔ)的同時(shí)對(duì)德國(guó)有一個(gè)基本的了解。年齡和學(xué)生相仿，能和學(xué)生打成一片，課堂氣氛輕松活躍。要和學(xué)生說(shuō)的話是德語(yǔ)和德國(guó)人造的奔馳車一樣精確而嚴(yán)謹(jǐn)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要大家肯堅(jiān)持，就一定能發(fā)現(xiàn)它隱藏的閃光之處