雅思閱讀高分小策略

??雅思閱讀策略的形成是需要一定的時(shí)間和練習(xí)的，那么什么樣的雅思閱讀策略才適合我們呢？下面就為大家搜集整理了關(guān)于雅思閱讀高分策略的相關(guān)信息，供大家參考，希望對(duì)大家能有所幫助。
??(一)、合理安排答題時(shí)間
??在IELTS 測(cè)試過(guò)程中，每組題都給有答題參考時(shí)間，當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí)，就一定要停下來(lái)，即使這組題沒(méi)有做完也要開(kāi)始回答下一組題，否則所能完成的題數(shù)就會(huì)減少，從而影響IELTS 的得分。測(cè)試中，應(yīng)盡可能快速閱讀所給“指引” (direction)，“例句”(example)，及“問(wèn)題”(question)三個(gè)部分，并準(zhǔn)確理解，從而爭(zhēng)取到更多時(shí)間來(lái)答題。切記不可為了節(jié)省時(shí)間而忽視查看指引部分，因?yàn)橹敢糠职死斫忸}型、回答問(wèn)題過(guò)程中至關(guān)重要的信息，如閱讀文章的內(nèi)容，要回答什么問(wèn)題，及何種問(wèn)題。當(dāng)然，也不可以讀的太慢，否則也會(huì)占用太多回答問(wèn)題的時(shí)間。
??(二)、閱讀所給文章前要先看問(wèn)題首先查看試題布局：
??1 閱讀試題每一部分的開(kāi)頭與結(jié)尾；
??2 每部分有多少道題；
??3 每部分(或每組題)的答題時(shí)間；
??4 先回答那些問(wèn)題。
??在IELTS 測(cè)試中所有問(wèn)題的答案只能是一個(gè)，除非另有說(shuō)明。即使在多重選擇題中，有不止一個(gè)符合答案，也只能選擇一個(gè)*為合適的作為答案。IELTS 測(cè)試的所有答案務(wù)必要填在所給的“answer sheet”紙上。否則，即使您完成了全部問(wèn)題，也是沒(méi)有任何分?jǐn)?shù)，在開(kāi)始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清需要回答的問(wèn)題，再帶著這些問(wèn)題，有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。如果問(wèn)句是以圖表形式出現(xiàn)，那么圖表欄目中，應(yīng)標(biāo)有一些文字題目，這些詞/短語(yǔ)可用作關(guān)鍵詞語(yǔ)。所以在答題時(shí)應(yīng)細(xì)讀圖表中的詞/短語(yǔ)，從而清楚地知道是何種問(wèn)題，如何回答。
??IELTS閱讀考試應(yīng)從在需要回答的問(wèn)題中尋找關(guān)鍵詞語(yǔ)開(kāi)始，需要回答的問(wèn)題中總會(huì)有些詞或短語(yǔ)與文章中的某些詞、短語(yǔ)完全相同，或詞義相近、或者相關(guān)。
??尋找關(guān)鍵詞的順序如下：
??問(wèn)句主語(yǔ)中的名詞→ 謂語(yǔ)動(dòng)詞(行為動(dòng)詞)→ 賓語(yǔ)部分的名詞上述三個(gè)關(guān)鍵詞可用作索引，用于在文章中找出答案的所在位置。一些介詞短語(yǔ)或慣用表達(dá)法也可用作關(guān)鍵詞語(yǔ)。特別是粗體字專(zhuān)有名詞(表明數(shù)字、日期、時(shí)間、地點(diǎn)的詞)均可用作關(guān)鍵詞。很多情況下，利用在問(wèn)句中找到的關(guān)鍵詞及短語(yǔ)與文中的詞及短語(yǔ)相匹配即可得出答案，而無(wú)須細(xì)讀。具體方法如下：
??1.先在文中找到問(wèn)句中的關(guān)鍵詞及短語(yǔ)的相應(yīng)位置；
??2.仔細(xì)讀這些關(guān)鍵詞語(yǔ)所在的句子，很多情況下即可找到答案；