初一生物復習資料：七年級生物昆蟲同步練習題及答案

第二節 昆蟲

　　1.為適應陸地相對干燥的環境，昆蟲體表具有防止體內水分散失的結構是( )

　　A.外骨骼 B.翅 C.氣管 D.足

　　2.蟬蛻是一味中藥，它是蟬發育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關蟬的正確敘述是( )

　　A.蟬的鳴叫是一種覓食行為

　　B.這層“皮”是蟬的外骨骼

　　C.蟬的發育經歷了卵.幼蟲.蛹.成蟲四個階段

　　D.蟬的身體由許多體節構成，屬于環節動物

　　3.常見的與蝗蟲的翅型一樣的昆蟲是：(　　)

　　A.蟬 B.蟋蟀 C.蜻蜓 D.蜜蜂

　　4.當你在南美洲的樹林里觀察時，有一個長著三對足.兩對翅的小動物從眼前掠過，可以初步判斷這個動物是：(　　)

　　A.鳥類 B.昆蟲 C.蜂鳥 D.能夠爬行

　　5.將蝗蟲的頭部浸入水中，它不會窒息而死的原因是：(　　)

　　A.可以通過口進行呼吸，吸收水中的氧氣

　　B.可以長時間不呼吸，吸收水中的氧

　　C.可以通過胸腹部的氣門，使空氣中的氧氣進入體內

　　D.可以通過頭.胸部的體表吸收溶解在水中的氧

　　6.蝗蟲防止體內水分蒸發的結構是(　　)

　　A.氣管　　 B.觸角　　 C.外骨骼　 　D.翅

　　7.蜻蜓落在葉片上時，我們可以清楚地看到它的腹部在不停地收縮和舒張，這是

　　蜻蜓在

　　A.休息 B.呼吸 C.消化 D.排泄

　　8.世界上已經發現昆蟲超過 ( )

　　A.4000多種　　B.15000多種　　C.100多萬種 　　D.200多種

　　9.蝗蟲的吸器官是 ( )

　　A.氣門　　 B.肺　　 C.氣管　　 D.鰓

　　10.在無脊椎動物中能飛行的是 ( )

　　A.只有昆蟲 B.昆蟲和蜈蚣 C.節肢動物 D.昆蟲和蜘蛛

　　11. 右圖是蝗蟲外部形態示意圖，請據圖作答：

　　(1)蝗蟲身體是由① .②

　　和③腹部構成。

　　(2)體表有 防止體內水分的蒸發。

　　(3)蝗蟲的發育要經過卵.若蟲和成蟲三個時期，這種發育過程稱為 。

　　(4)蝗蟲和蜈蚣的形態差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的 動物。

　　12.不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎?根據你的生活經驗作出假設，并任選3-5種昆蟲，如螞蟻.蟋蟀.蚊子.蠶蛾.蟑螂等，設計實驗探究：是不是所有昆蟲都有趨光性。

　　作出假設：________________________________________________________。

　　提出問題：_______________________________________________________。

　　設計實驗：__________________________________________________________

　　實驗現象：___________________________________________________________

　　實驗結論:__________________________________________ __。

　　參考答案

　　1.A2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.C10.A

　　11. (1)頭部 胸部 (2)外骨骼 (3)不完全變態發育 (4)節肢

　　12.(1)不是所有的昆蟲都有趨光性。

　　(2)所有的昆蟲都有趨光性嗎?

　　(3)設計實驗

　　①取螞蟻.蟋蟀.蚊子.蠶蛾.蟑螂各5只。

　　②把這5種昆蟲放在一個暗室內，之后用一只小手電向這個暗室發出一明一暗的閃光，過了一段時間，蚊子.蠶蛾發現閃光，就向光飛過去，而蟋蟀.螞蟻和蟑螂卻沒有一只趨向光源。

　　③重復上述實驗3～5次。

　　④蚊子.蠶蛾發現閃光，就向光飛過去，而蟋蟀.螞蟻和蟑螂卻沒有一只趨向光源。

　　⑤得出結論。并不是所有昆蟲都有趨光性。一般蛾類和蚊子有趨光性。