北京職業園長

課程詳情

課程簡介

2011年主持召開了常務會議，會議研究部署了當前發展學前教育的政策措施，其中明確指出要“加強幼兒教師隊伍建設，完善學前教育師資培養培訓體系，辦好幼兒師范院校和專業，加大幼兒教師培養力度。3年內對1萬名幼兒園園長和骨干教師進行培訓，各地在5年內對幼兒園園長和教師進行一輪全員培訓”。學前教育得到前所未有的關注。隨著社會和行業發展的要求，各幼兒園面臨的市場競爭越來越激烈，幼兒園的靈魂——園長面臨的壓力更是越來越大。這就要求園長要不斷提升教育和管理水平，推動幼兒園向國際化、職業化方向發展。只有大力推廣幼兒園園長崗位能力培訓的發展，提高該行業的人才素質，培養一批符合我國學前教育行業的管理人才，打造一支幼兒園園長的高素質隊伍，來滿足早期教育行業的需要。《職業園長》這門課程作為園長崗位能力培訓的重要內容，通過專業的培訓，學習職業化管理知識和實際操作技能，提升園長專業管理水平和質量。實現從“事務型園長”、“管理型園長”向“經營型園長”的轉變，走上職業化之路，真正成為職業化園長；同時為幼兒園園長提供相互學習、相互交流的平臺，促進幼兒園的可持續發展。

培訓對象

1.早教親子中心管理人員、投資人。 

2.有志于從事幼兒園管理工作的專業人員。 

3.各級各類幼兒園投資人，園長，副園長。 

4.各級各類幼兒園保教主任，骨干教師。

培訓教材

輔助教材：《職業園長》

培訓師資

王宇 黑龍江教育科學研究院特聘研究員。中國全腦教育協會特聘專家。 

孔燕萍 國際早教協會高級專家。中央教科所幼兒禮儀、品格教育課題組副組長。 

劉傳德 北京師范大學教授 北京師范大學教授協會副會長，著名教育專家。 

紀艷紅 北京市朝陽區教研中心教科所學前領域科研員，稱被評為“北京市優秀學前教育工作者”和朝陽區教育系統帶頭人。 

常麗霞 中國教育報刊社培訓中心、人民教育家研究院研究員。有多年一線教育實踐工作經驗及幼兒園教師專業化發展培訓講座經驗。

培訓大綱

模塊一： 幼兒園文化系統經營建設 

模塊二： 幼兒園保教系統打造與管理 

模塊三： 幼兒園安衛系統打造與管理 

模塊四： 幼兒園制度系統打造與管理 

模塊五： 幼兒園經營系統打造與管理 

模塊六： 幼兒園品牌系統打造與管理 

模塊七： 幼兒園行為系統打造與管理 

模塊八： 幼兒團隊系統打造與管理

課程設置

職業園長必須具備的素質和管理能力 

5課時 幼兒園安全管理的關鍵要素 

3課時 職業園長教材體系講解 

5課時 幼兒園品牌打造的關鍵因素 

2課時 幼兒園行銷技巧和招生策略 

3課時 幼兒園管理中各崗位月度、年度考核激勵評估策略 

2課時 幼兒園高效能行政管理與開源節流策略 

3課時 新形勢下的幼兒園管理平臺與建設

2課時 幼兒園職業園長對資源分析與解困之道 

4課時 幼兒園課程特色打造中的若干要點 

3課時 幼兒園教研開展的各種途徑 

3課時 連鎖品牌幼兒園觀摩交流會 1天

培訓計劃隨時報名隨時遠程教學、定期集中面授教學。

收費標準

遠程 面授教學：3500元。

考核方式閉卷筆試；考試時間兩小時；題型：判斷、單選、多選；