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6L系統(tǒng)進階課程，打造科學美術教育 大墨蒲公英“6L系統(tǒng)進階課程”是大墨歷經二十年教學實踐總結研發(fā)完成，根據學生綜合素質培育需求，按照科學教育階梯遞進原理，依據學生的年齡、生理、心理、特質等因素開展教學實驗，適合3-16歲的孩子系統(tǒng)學習，綜合培養(yǎng)孩子心理、思想、情操、人格等全面素質。
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? ? ? ?大墨蒲公英擁有20年教學經驗，堅持“大美術”發(fā)展理念，研發(fā)了科學的學員成長體系課程，提出1種素質美育理念+5種創(chuàng)新美術教學方法+培養(yǎng)5種優(yōu)秀素質的“1+5+5”美育理論。? ? ? ?大墨蒲公英創(chuàng)始于1997年，定位為研究型專業(yè)美育機構。20年來，大墨蒲公英一直堅持“大美術”發(fā)展理念，專注于3-16歲少兒素質美術教育，并依據自身20年教學實踐經驗，獨立、創(chuàng)新性的研發(fā)了一套科學的學員成長體系課程，相繼培訓學員超過10萬人，為國內外知名美術院校輸送優(yōu)秀學員超千人。? ? ? ?大墨蒲公英在國內……標準，并提出1種素質美育理念+5種創(chuàng)新美術教學方法+培養(yǎng)5種優(yōu)秀素質的“1+5+5”美育理論，作為品牌發(fā)展和教學依據。目前大墨蒲公英在全國擁有50多家校區(qū)，覆蓋全國12個省份40多個城市，已成為國內著名的素質美育專業(yè)品牌。? ? ? ?此外，大墨蒲公英面向全國少兒美術機構開設師資培訓，為少兒美術機構提供專業(yè)的教學、管理和運營等咨詢服務。目前已成功舉辦45期師資教育，相繼培訓來自全國各地的同行2000余家，被稱為“少兒美術教育機構的搖籃”。
