修長秀美的小篆，雄渾典雅的隸書，樸實端正的楷書……千百年來，字體不斷變化，書法卻始終是國人關注的焦點。好字如畫，觀之賞心悅目，寫之修心養性。一筆一劃，筆尖紙上，濃濃墨香，舒緩情緒，洗滌靈魂。廣州的朋友，你想學習書法嗎，你想結識志趣相投者嗎？小編已經為你精心挑選了佳館好地，找點空閑，找點時間，開啟自己的書法夢想吧。
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學書大致可以分為理論學習和實踐(臨習)學習兩個方面。我們知道，理論是從實踐中總結或提煉出來的。正確的理論往往揭示著事物發展的客觀規律，是正確認識世界和改造世界的“認識論”和“方”。正確的書法理論是成功書法學習的“認識論”和“方，每個致力于學書的人都應該掌握這一“認識論”和“方”。
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我們通常說“書存金石氣”，意即書法作品中蘊涵古代金石文字的雄渾古樸氣象。書法“金石氣”的基本表現，其一是雄渾。康南海曾經總結北朝碑版的特征，有“魄力雄強”、“氣象渾穆”、“筆法跳躍”、“點畫峻厚”、“意態奇逸”、“精神飛動”、“興趣酣足”“骨法洞達”、“結構天成”、“血肉豐美”十美。此“十美”中之“魄力雄強”、“氣象渾穆”、“點畫峻厚”、“血肉豐美”四條，概而言之就是雄渾。雄渾由下列三種元素嬗變而
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中國書法幾千年，真草隸篆大師數不勝數。其中唯有狂草大家少的可憐，至今屈指可數。究其原因，是狂草想要達到至高境界太難了。書法界有個幾乎一致的看法，認為精通篆、楷、隸、行只不過是剛摸到書法的門，精通草書才是打開了書法的門，而精通狂草才真正是進入了書法的門。可見，狂草之難，難于上青天。狂草書法歷經千年，其中想在狂草方面有所建樹的人不在少數，至今估計得有幾十萬人，但成為“圣手”的就幾個人。所以說，如果沒
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個人的習慣決定書法的習氣
了解更多孩子已經上了兩節課了 總體感覺還可以
師資，環境各方面都挺滿意的，位置離家也挺近
【環境設施】環境可以，交通比較方便 【課程內容】有教材，也能因材施教 【課程體驗】能及時鼓勵小朋友，培養對硬筆的興趣，讓小朋友不排斥硬筆進而喜歡 【師資服務】固定老師教授，學習有接續性 【選擇理由】雖離家有點距離，試聽后感覺可以
【環境】離家蠻近，教室寬敞明亮 【交通】便利，我騎自行車兒子平衡車，十分鐘到 【師資】挺好 【服務】用心周到 【效果】很好，與孩子一起練習 【選擇理由】可以與孩子一起練習，上課投影教學，清晰明了，外出時也可以在家自己看視頻學習。
【學習小技巧】行筆穩定有二：一是狀態的保持，起筆所建立的逆鋒力量，筆毛鋪開的狀態，中鋒方向，以及筆勢的釋放，都要保持到收筆再做變化。二是筆畫的線性，即直線行筆，方向、速度、粗細等等都要有一段維持的東西，這是筆勢的必然作用，也是筆畫內涵的基礎。行筆雖然要求簡單，但要在各種狀態各種變化下保持很難，這就是功力所在。
