明朝解縉在《學(xué)書法》中說：“學(xué)書之法，非口傳心授，不得其精書法。”學(xué)習(xí)書法必須掌握一定的規(guī)律，掌握每種字體的寫法。否則筆意就會(huì)有失準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)書法，如果沒有名師指導(dǎo)，書法難以捉摸；書法入門，書法規(guī)律，章法必須有名師的指導(dǎo)。好的老師對(duì)一個(gè)人成長是至關(guān)重要的。魯網(wǎng) 小編就為大家收集了合肥書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的出類拔萃者供大家參考！
師資，環(huán)境各方面都挺滿意的，位置離家也挺近
剛剛上了兩節(jié)課，環(huán)境都差不多，老師講的還行。
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境可以，交通比較方便 【課程內(nèi)容】有教材，也能因材施教 【課程體驗(yàn)】能及時(shí)鼓勵(lì)小朋友，培養(yǎng)對(duì)硬筆的興趣，讓小朋友不排斥硬筆進(jìn)而喜歡 【師資服務(wù)】固定老師教授，學(xué)習(xí)有接續(xù)性 【選擇理由】雖離家有點(diǎn)距離，試聽后感覺可以
老師親切，根據(jù)學(xué)員的具體情況，單獨(dú)指導(dǎo)，交通便利，公交站就在樓下，停車場(chǎng)基本隨緣，不建議開車前往。教學(xué)環(huán)境輕松，課后輔導(dǎo)細(xì)致。對(duì)于完全沒有基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)硬筆書法是不錯(cuò)的選擇。推薦學(xué)習(xí)。
【甲骨文的歷史】據(jù)記載，殷墟以洹水南岸的小屯為中心，是殷商王朝的國都。商王朝滅亡后，這些卜辭長埋于地下，無以面世。數(shù)千年后，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在犁田時(shí)偶而發(fā)現(xiàn)，因古骨研末治刀創(chuàng)，隨將其作為“龍骨”賣給藥鋪。1898 年，曾有古董商拿了一些給天津的王襄、孟定生辨認(rèn)，他們認(rèn)出是古代珍貴遺物，意言為“古簡(jiǎn)”。1899年，北京的金石學(xué)家王懿榮對(duì)甲骨作了鑒定，認(rèn)定是商代文字。
